吉林省发挥职业教育优势助推脱贫攻坚

发布时间：2018-8-30 21:38:15 来源： 点击次数:29次

　　加快职业教育发展，阻断贫困代际传递。优化整合两个连片特困地区职业教育资源，推进8个国家扶贫开发工作重点县及插花贫困县重点办好1所职业学校或职教中心，2018年底院校建设主要指标达到国家标准，每校形成2-3个拳头专业，提升服务区域发展能力。组织开展高职院校结对帮扶，加强贫困地区高职基础能力建设。实行贫困地区中职学生免学费政策，全省共有16827名贫困家庭子女就读职业教育，其中建档立卡贫困家庭子女870名，除国家正常资助外，职业院校为2304名贫困生减免学杂费430余万元。特殊贫困家庭还给予生活资助，提供公益岗位。支持贫困地区和贫困家庭的5501名“两后生”、112名退役士兵、558名青年农民等就读职业教育，提高贫困家庭孩子持续自我发展能力。通过企业圆梦助学，使40名贫困家庭孩子进入高职院校学习。

　　发挥专业技术优势，大力培育富民产业。制定《吉林省职业教育推进脱贫攻坚实施方案》，发挥职业院校专业技术优势，开展“校企农”合作，实施“一村一品”，帮助当地贫困村民培育致富产业。吉林铁道职业技术学院资助安图县石门镇仲坪村黄牛放牧养殖项目资金50万元，已产生经济效益22万元，壮大了村集体经济。双辽市职业中专把发展葡萄产业作为脱贫的主要项目，联络学校合作企业注资20余万元为村民提供优质葡萄苗木４万多株，并组织本校师生1000人次协助栽种，选派专业教师负责田间管理指导，葡萄成活率在95%以上。吉林工贸学校指导贫困户开展蓝莓种植和科学养蜂项目，为每户注资4000元用于种植300棵蓝莓树苗，学校选派教师进行技术指导；帮扶指导的养蜂户已将蜂箱扩大到30多箱，当年每户即可增收14000元。吉林省畜牧学校重视发挥专业优势，为洮北区养殖户开展技术培训和技术指导，指导专业合作社发展林下养鸡项目，带动57户贫困户发展家庭林下养鸡1.9万只，年收入60余万元。

　　实施分层技能培训，提高贫困人口就业创业能力。以县级职教中心为主阵地，根据不同群体需求设置不同的培训目标和课程体系，开发职业教育“培训包”，供贫困村民、城镇失业人员、进城务工人员、转岗待业人员等困难群体自愿选择，按需施教。采取送训下乡、集中办班、现场实训等多种形式实施基础性、适应性和发展性培训，现已开办果树栽培、草编、食用菌生产技术、焊接技术、电梯维修、叉车技术、汽车维修等多个培训班，积极推荐培训合格人员就业。吉林机电工程学校组织技术专家开展扶贫助困、送技术下乡活动，为贫困户免费维修、保养农机及培训服务工作。吉林财经学校、吉林信息工程学校为返乡农民工和农村个体经营户开展电子商务培训，促进“互联网+”下的农村电商“店小二”快速发展。吉林机械工业学校承训“万名创业者、万名小老板”中小微企业老板1200人次。