关于开展2019级新生入学专业教育的通知

各学院: 

入学专业教育是新生专业教育的起点，是新生入学教育的重要组成部分。通过新生入学专业教育可以使学生了解认识专业，培养专业认同度，进而激发其学习的积极性和主动性，同时也为学生合理设计大学期间学习规划奠定基础。为做好2019级新生入学专业教育活动，现将有关事宜安排如下： 

一、时间安排 

各学院根据《湖北科技职业学院2019年迎新工作方案》安排，综合考虑教师及学生双方因素，合理安排专业教育时间，建议在9月30日之前完成。

二、教育内容与主要形式

采取“集中+分散”的教育模式，结合专业导学，开展形式多样的专业教育，实现专业教育的持续性，确保专业教育的实效性。

1.专题讲座 

重点介绍专业基本情况、师资队伍状况、实践教学条件、专业人才培养方案、本专业标志性教学成果、学生学业规划指导。

2．专业教师与学生见面会。

在第一时间搭建起学生与专业教师之间的互通渠道和平台。

3．参观实验实训场所 

了解实验实训室的布局、功能及相关规章制度。由专业负责人或实验室负责人主讲。 

4．其他方式

可根据专业特点创新其他入学专业教育方式，如参观合作企业、优秀学生经验交流等。

三、工作要求 

1．高度重视，加强领导。各学院要按照学校统一安排，制定入学专业教育方案，指定专人负责，确保新生入学专业教育顺利进行并取得实效。

2．以生为本，突出特色。各学院要认真研究学生的需求，增强新生对所学专业的了解，引导学生建立并坚定职业志向与信念，使其明确学习目标、学习内容、学习方法和要求。 

3．充分准备，注重实效。各学院具体负责人、主讲人和相关教师要提前做好准备，加强专业教育的针对性，提升专业教育的实效性。活动结束后，各学院要认真总结工作开展情况及效果，形成书面报告，

四、材料报送

新生入学专业教育实施方案、新生入学专业教育安排表（见附件）于9月25日前、新生入学专业教育总结于9月30日前报教务处教学建设科，电子文档发送至8976974@qq.com。

五、其他 

新生入学专业教育将作为年度教学单位教学工作评价的依据， 教务处和相关职能部门将实时跟踪各学院的专业教育进展情况，进行专项检查督导，并对富有特色的教育活动进行宣传报道。

附件： 2019级新生入学专业教育安排表

教务处    

2019年9月3日