关于举办湖北科技职业学院2022年教学能力大赛的通知

各单位（部门）：

为提高我校教师教学能力，更新教师教学观念，改进教学方法，推进教学团队建设，提升教育教学质量。学校将组织2022年教师教学能力大赛。现将《湖北科技职业学院2022年教学能力大赛方案》印发给你们，请做好相关工作。

湖北科技职业学院

2022年3月8日

湖北科技职业学院2022年教学能力大赛方案

一、参赛对象

全体校内专任教师、校内兼课教师（鼓励具有高级职称的教师参赛）、企业兼职教师自愿参赛。

二、组队要求

（一）比赛采用教学团队的形式参赛，成员限定3人；教学团队结构合理，鼓励具备高级专业技术职务或取得高级职业技能等级证书的教师带队参赛；每位参赛教师限报1个项目，且真实承担相应项目类型的课程教学任务（含实习指导）。

（二）参赛教学团队选取一门课程参赛，课程包括公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程等。

三、时间安排与比赛办法

（一）第一阶段（3月7日-3月21日）：院（部）选拔赛阶段

 1.学习准备。拟参赛教师请认真学习近期出台的职业教育相关文件（见职院教务处网站教改资讯栏目）精神、教学理论、互联网加职业教育的发展要求（可利用网上资源学习相关课程）、熟悉赛制（见教师教学能力大赛国赛平台http://www.nvic.edu.cn/）等内容。

2.参赛教师以团队为单位向所选课程所在院（部）报名参赛（心理健康教育、军事理论和创新创业教育等课程团队直接到教务处报名）。报名材料为《湖北科技职业学院教学能力大赛参赛报名表》（见附件1）

3.各学院组织评选，推荐吸纳在历年国赛、省赛获奖的老师担任评委，参照校赛规则开展学院选拔赛，并依据《2021年湖北省职业院校教学能力大赛评价参考要素》（附件3）为每个参赛团队评分，遴选并推荐不少于3个教学团队参加校赛，并于3月21日前提交如下材料：《湖北科技职业学院教学能力大赛校赛推荐表》（附件2），所有参赛团队的《湖北科技职业学院教学能力大赛参赛报名表》（附件1）。

（二）第二阶段（3月22日-4月7日）：校赛现场赛阶段

参赛教师按抽签顺序在参赛作品范围内随机抽定1-4学时的教学内容，在指定场所限时完成教学设计，做好教案，实际教学的展示课件等材料。之后根据制作的材料，抽签决定现场讲解内容（含教学实施报告、教学设计、实施无学生教学），并回答评委提问。评委根据团队表现现场评分，具体方案、时间地点另行通知。

四、评审规则

参考《2021年湖北省职业院校教学能力大赛评价参考要素》（附件3）

五、奖项设置与结果运用

按比赛项目分别设奖，一、二、三等奖分别占参赛总数的10%，20%，30%。

比赛结果运用：获校赛一等奖团队教师本门课程可申请并经有效课堂认证专家委员会审议通过，认定为有效课堂；校赛结果将作为年度教师课堂教学质量考核、教师职称评聘的重要参考依据，作为校级课程改革类项目立项建设的重要参考依据，作为湖北省教学能力大赛及湖北省高校青年教师教学竞赛人选的遴选依据。

六、相关要求

（一）各参赛内容的选取应符合教育部、省教育厅新修订的课程教学大纲和专业教学标准的教学要求。

（二）参赛作品教学内容应与相关课程实际教学中使用的职业教育国家规划教材内容对应。

（三）参赛作品可选用国家职业教育专业教学资源库、国家级精品资源共享课、职业学校企业生产实际教学案例库等相关教学资源进行教学设计和实际教学，相关资源可从比赛教学资源支持平台（智慧职教www.icve.com.cn、爱课程网www.icourses.cn）获取。

（四）参赛作品应为原创，资料引用应注明出处。作品如引起知识产权异议和纠纷，其责任由参赛者承担。

联系人：詹乐 卢义平  联系电话：027-87588663

附件：

1.湖北科技职业学院教学能力大赛参赛报名表

2.湖北科技职业学院教学能力大赛校赛推荐表

3.2021年湖北职业院校教学能力大赛评价参考要素

湖北科技职业学院

2022年3月7日