关于举办2024年湖北科技职业学院教学能力大赛现场赛的通知

各院（部）：

根据《关于举办湖北科技职业学院2024年教学能力大赛的通知》要求，各院（部）已完成本单位推荐和参赛材料报送阶段工作，现将制作参赛作品和现场讲解模拟教学环节安排公布如下：

一、参加人员

各院（部）参赛教师，同时欢迎当天无授课任务的教师观摩现场赛。

二、比赛组织工作安排

分组安排由4月23日抽签决定。

三、参赛程序及要求

（一）材料提交（4月17日）

请所有参赛团队于4月17日17:00前将参赛课程的课程标准、教案以“学院+课程名称”命名，压缩发送至邮箱。

（二）现场制作环节（4月23日）

抽取参赛教学团队现场制作的教学内容，参赛教学团队在无网环境下制作参赛作品。现场制作参赛作品须紧密围绕抽取的教学内容进行，不得自行扩大或缩小限定范围，由团队自行分工合作完成。参赛作品包括：讲解教学设计使用的展示课件、教案，实际教学实施(自选8分钟教学内容进行无学生情境下的教学展示)使用的教学课件，教学实施报告及其展示课件(梳理、总结教学设计和教学实施，结合日常教学学生学习实效、反思改进等情况进行撰写与制作)。制作的课件、教案和教学实施报告须与抽取的教学内容保持一致。本环节时限为4小时，比赛环境见《2024年湖北科技职业学院教学能力大赛比赛环境》（附件1）,有关释义及材料体例见《2023年全省职业院校教学能力大赛有关教学资料释义》（附件2）。

鼓励参赛选手结合下述背景创作：推进学校思想政治理论课“八个相统一”;加强和改进新时代中等职业学校德育工作；推进新时代湖北高职“五个思政”;深化新时代职业教育评价改革；结合职业院校“双高”“双优”建设；持续深化“三教改革”;探索“岗课赛证”融合育人模式；结合生产实际和岗位需求进行模块化课程设计；结合专业课程实施项目式、任务式、案例式、情景化教学；结合教学实际融入科学精神、技术思维、工程思维、创新意识，体现数字素养；注重劳动精神、工匠精神、劳模精神培育；运用大数据、人工智能等现代信息技术和教育技术，开展教与学的行为分析；针对生源特点实施特色化教学；体现劳动教育特色；创新线上线下混合式教学方式；结合湖北现代产业体系构建，体现“产教融合、校企合作”;推进专业升级和数字化改造转型；结合虚拟仿真实训基地等项目建设；落实职业教育提质培优行动计划；体现科技创新及科研教研项目联动；1+X证书制度试点相关专业；涉及“一带一路”等中外合作办学项目专业；结合“现场工程师”专项培养计划；结合市域产教联合体、行业产教融合共同体建设。

（三）现场讲解展示环节（4月24日）

本环节分讲解教学设计、实际教学实施和介绍教学实施报告三个部分，由团队随机分工合作完成。团队成员角色分工由团队自拟，讲解展示顺序由23日抽签随机决定。成员分工及展示次序为：第一完成人先讲解教学设计8分钟；第二完成人后实施实际教学8分钟(无学生，理实一体型课程项目还须示范关键技术技能操作，所需设备自带，比赛报到前通知技能操作范围);第三完成人最后介绍、展示教学实施报告5分钟。本环节换场不超过1分钟，换场过程不暂停计时，所用教学材料限定为现场制作环节提交的作品，比赛环境见《2024年湖北科技职业学院教学能力大赛比赛环境》（附件1）。

（三）现场随机提问答辩环节（4月24日）：

赛场评委根据现场讲解、实际教学等情况和相关材料随机指定任一位参赛选手进行提问，被指定选手综合运用具备的教育教学理论及实践经验回答问题并阐述观点，提问须覆盖到所有参赛选手。答辩环节8分钟，赛场评委组须用足时间，可连续追问。提问涉及内容包含但不限于以下几个方面：职业教育相关法律法规、重大政策；中共中央、国务院，教育部、省教育厅有关职业教育教学文件；教育心理学、教育学原理、系统化教学设计、课程(学科)与教学论、教育科学研究方法等基本知识；数字化教学资源设计与开发、教学课件制作、现代教育技术的职业教育应用；选手作品、实践经验与上述因素的适切度。

联系人：詹乐

联系电话：87588663

邮箱：249094172@qq.com

   湖北科技职业学院

2024年4月12日

附件1：《2024年湖北科技职业学院教学能力大赛比赛环境》

附件2：《2023年全省职业院校教学能力大赛有关教学资料释义》